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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 黄星 通讯员 张莎）“现在接孩子比之前方便多了，‘长幼随学’切实解决了我的困扰。”近日，正在福建省南平市建阳区实验小学中山校区门口等待孩子放学的宋星江为该区今年推出的“长幼随学”新政点赞。

今年1月，建阳区教育局发布《城区小学在校生申请城区校转学工作暂行规定》，进一步规范建阳城区小学转学工作管理，结合建阳城区小学的实际情况，对“长幼随学”等情况在校生申请城区校转学实行新的规定。

“‘长幼随学’指的是多孩在建阳城区不同学校就读的，监护人可向教育行政部门提出同校转学申请。”建阳区教育局副局长李红云介绍，今年起，学校在每年寒暑假开始时发布申请转学公告，申请人到户籍所在片区学校登记申请，经学校审核、提交教育局复核后，若户籍所在片区学校有学位剩余，则按复核通过的申请对象的户籍迁入时间先后顺序逐一录取；若学位不足，则根据申请转学原则，由区教育局统筹安排到城区其他有学位剩余的学校或回原校就读。今年春季学期，建阳区已完成“长幼随学”16人，宋星江的孩子便是其中之一。

“我有两个孩子，大的在建阳区实验小学中山校区就读五年级，小的在2024年秋季入学时，因为之前申请的学校学位不足，只能到西门小学就读，来回接送困难。”宋星江告诉记者，“我在寒假看到长幼随学政策公告，立即就提交了申请，现在两个孩子在同一所学校读书，极大地减轻了我们的负担，这真的是一项惠民好政策！”

进入新时代，面对多样化需求，“获得感”成为检验教育民生工作的“刻度尺”。南平市教育局相关负责人表示，推动落实多孩家庭子女同校就读，是不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，办人民满意教育的生动实践，今年开始，南平市首先在建阳城区推行“长幼随学”举措。接下来，城区小学在校生申请城区校转学工作，将在其他有条件的县（市、区）逐步试点推进，鼓励各地因地、因校制宜，在学位允许的情况下，推行更有温度的服务举措。

作者：黄星 张莎